《山海日記》與其說是作者黃憲宇的個人日記，毋寧說是對台灣東部族群狀況的深沉關懷與描述。心中有愛的讀者，必然會敏銳地體會憲宇內心對自然與人文的吶喊。

~~ 許木柱／慈濟大學人文社會學院院長 真誠推薦





「大家好，我叫黃憲宇，七年一班，編號喲洞八六。我是替代役，但請不要叫我爽兵，因為我很努力，我很拼命。我還會繼續往前，不斷往前。只要我還站立者，我就是個溫柔的戰士，為孩子努力的戰士。」



二○○四年十二月六日，畢業於台大心理系的黃憲宇，背著陸軍的草綠色大包包，精神抖擻地踏進花蓮縣秀林國中，展開一年有餘的教育替代役生涯。



秀林國中位於太魯閣國家公園附近，有雄偉的高山依傍，又有清澈的立霧溪切流而過，在不遠處出海。這是一個匯聚山、海、溪流能量的好地方，學生們幾乎都是原住民孩子，非常純真可愛，卻又面對著複雜的家庭、經濟、社會、文化難題。



黃憲宇的主要工作，是輔導中輟生。



這個有著一雙濃眉，被學生戲稱為「五齡蠶」、「蠟筆小新」的年輕教官，每天清晨七點準時站在學校門口，跟每一個孩子打招呼。上課時間，他為了逃學的孩子四處奔走；下課後，他帶著學生去海邊跑步、撿漂流木，用來佈置孩子的圖書室；當孩子生病或受了傷，他跟舍監要跑醫院急診室；夜深了，還要為了不肯睡覺的孩子忙得雞飛狗跳。他以搞笑風格跟學生們打成一片，但必要時也會發出獅子吼，希望喚醒孩子身為一個太魯閣族人的自信和尊嚴。



而當孩子跟同學衝突、遭逢家暴、自我傷害，這些無言以對的時刻，他就帶著孩子去看海，並唱起一首首歌給孩子聽。山海的孩子有著質樸的靈魂，浪濤和歌聲總能讓他們安靜下來。他希望，太平洋的月光能夠永遠溫暖孩子，陪伴孩子迎向未來的人生。



黃憲宇在服役期間，就經常在BBS版上發表他的《山海日記》，感動了很多人。 心靈工坊很高興能將這本《山海日記》出版，希望跟更多讀友分享，也讓更多人知道，在台灣的許多角落，都有很多優秀而踏實的年輕心靈，正以青春洋溢的熱情，努力去了解這塊土地，並且默默地付出心力，認真學習。

　　

而今，黃憲宇已經退伍，卻不捨得離開花蓮，依然留在東部的校園裡從事輔導工作。看來，他在花東這塊美麗土地上的腳步還不想停歇，山海日記，仍將繼續寫下去。